Profesorado de Educación Primaria

El Profesorado de Educación Primaria forma docentes comprometidos con el “aprender a aprender” y el “arte de vivir juntos”, capaces de enseñar con pasión, acompañar procesos de indagación y promover una educación inclusiva, creativa y ética.

La propuesta busca desarrollar profesionales que integren saberes, investiguen, se animen a la incertidumbre y trabajen con lenguajes artísticos y científicos, conectando pensamiento crítico, imaginación y acción. Se prioriza una mirada filosófica y antropológica, el trabajo con la voz, el cuerpo y las emociones, y la construcción de entornos que despierten curiosidad y deseo de aprender.

Asimismo, se concibe a las y los futuros docentes como actores políticos y culturales, conscientes de que sus prácticas y actitudes forman modos de ver y actuar en el mundo. Se promueve el respeto por la diversidad, la resolución creativa de conflictos y la construcción de vínculos afectivos, acompañando el crecimiento de cada alumno y alumna como sujeto, protagonista social y ciudadano/a.

El/la Profesor/a de Educación Secundaria en Primaria:

• Dispone de una actitud general para plantear y analizar problemas, vinculando saberes y dándoles sentido.
• Enseña a investigar, experimentar y recrear el conocimiento, integrando lenguajes artísticos y científicos. 
• No teme a la incertidumbre y se convierte en autor/a de sus procesos de indagación y enseñanza.
• Trabaja su voz, cuerpo y emociones para crear climas que favorezcan la imaginación y la solidez conceptual.
• Asume la dimensión política de la tarea docente, comprendiendo que sus prácticas forman modos de ver y actuar en el mundo.
• Promueve el respeto por la diversidad, el afecto, la responsabilidad y la resolución de conflictos hacia una cultura de paz.